Проверь себя!

И наконец, мой Юный друг, ты узнал, или же повторил, если знал до этого, свои права. Познакомился со своими обязанностями. Теперь ты знаешь, что незнание закона не освобождает тебя от ответственности. Знаешь также в каком возрасте наступает та или иная правоспособность, ответственность.

Здесь же я предлагаю ТЕБЕ проверить, насколько хорошо ты познакомился со своими правами! Надеюсь, эти вопросы помогут тебе понять, что ты еще НЕ знаешь, и что ЗНАЕШЬ очень хорошо.

Вопросы относятся к Конвенции о защите прав ребенка.

Желаю тебе успешной сдачи этого маленького экзамена!

Вопросы к Статье 1

1. Что, значит, относиться друг к другу по-братски?
2. Приведите примеры, когда люди не признавались свобод­ными от рождения?

Вопросы к Статье 2

1. Что такое социальное происхождение?
2. Приведите примеры лишения граждан каких-либо прав из-за их принадлежности к другой расе или политических убежде­ний?

Вопросы к Статье 3

1. Что такое личная неприкосновенность?
2. Вспомните примеры из сказок, в которых нарушалось пра­во на личную неприкосновенность, жизнь и свободу?

Вопросы к Статье 4

1. Почему  рабство   и   работорговля   являются  нарушением прав человека
2. Существуют ли в мире страны, в которых работорговля разрешена законом?
3. Существует ли торговля людьми в наши дни?

Вопросы к Статье 5

1. Кому мешает громкая музыка поздно вечером?
2. Можно ли считать телесные наказания нарушением данной статьи?

Вопросы к Статье 6

1. Что, значит, быть защищенным законом?
2. Если законы туземцев разрешают съесть незваных при­шельцев, то на какую Статью нужно сослаться путешественнику, чтобы остаться в живых?

Вопросы к Статье 7

1. Что такое дискриминация?
2. В каких случаях закон не должен предоставлять коренным жителям страны больше прав, чем иммигрантам?

Вопросы к Статье 8

1. В каких случаях человек имеет право на защиту своих прав и свобод с помощью суда?
2. Чем может помочь суд потерпевшему?

Вопросы к Статье 9

1. Что такое произвольный арест, задержание или изгнание?
2. В каких сказках герои подвергались произвольному задер­жанию, аресту или изгнанию?
3. С помощью чего можно защитить свои права в случае их нарушения?

Вопросы к Статье 10

1. Что такое независимый суд?
2. Какое судебное разбирательство является справедливым, беспристрастным и гласным?

Вопросы к Статье 11

1. Можно ли осудить человека за действия, которые стали считаться преступлением уже после их совершения?

Вопросы к Статье 12

1. Что такое неприкосновенность жилища?
2. Можно ли обратиться в суд в случае посягательства на честь и репутацию?

 Вопросы к Статье 13

1. Почему право человека уехать из своей страны и вернуть­ся на родину оговаривается особой статьей?
2. В каких случаях право человека свободно передвигаться в своей стране может быть ограничено?

Вопросы к Статье 14

1. Что такое ООН?
2. Связано ли предоставление политического убежища с вы­полнением Статьи 14?

Вопросы к Статье 15

1. Что такое право на  гражданство?
2. В каком случае можно лишить человека права на граждан­ство?
3. Можно ли обратиться в суд в случае произвольною лише­ния прав человека на гражданство?

Вопросы к Статье 18

1. Что такое свобода совести?
2. Приведите примеры гонений и преследований за испове­дование других религий.

Вопросы к Статье 19

1. Что такое свобода убеждений?
2. С  помощью, каких средств люди обмениваются информа­цией в наши  
3.      дни?
4. Имеет ли кто-нибудь право искать информацию, нарушая права других людей на неприкосновенность жилища?

Вопросы к Статье 20

1. Что такое свобода мирных собраний?
2. Приведите примеры мирных собраний.

Вопросы к Статье 21 (1)

1. В каких документах может быть закреплено право граж­дан принимать участие в управлении своей страной?
2. Как люди могут принимать участие в управлении своей страной?

Вопросы к Статье 21 (2)

1. Что такое государственная служба?
2. Приведите примеры государственных учреждений в  на­шей стране.

Вопросы к Статье 21(3)

1. Что такое тайное голосование?
2. Что должно быть основой власти правительства?

Вопросы к Статье 22

1. Что такое социальное обеспечение?
2. Какая поддержка в экономической, социальной и культурной областях нужна вам для развития своей личности?

Вопросы к Статье 23

1. Что такое право на труд?
2. Для чего создаются профсоюзы?

Вопросы к Статье 24

1. Что такое рабочий день?
2. Кто в нашей стране имеет право на оплачиваемый отпуск?

Вопросы к Статье 25 (1)

1. Что такое жизненный уровень?
2. Что необходимо для поддержания здоровья  и благосос­тояния вашей семьи?

Вопросы к Статье 25 (2)

1. Что такое материнство?
2. В чем может заключаться помощь материнству и младен­честву?
3. Кто должен обеспечивать социальную защиту материнства и младенчества?

Вопросы к Статье 26 (1,2)

1. Что такое право на образование?
2. Каким должно быть начальное образование, и является ли оно таким в нашей стране?

Вопросы к Статье 26 (3)

1. Что имеется в виду под словами «вид образования» в дан­ной Статье?
2. Какой вид образования выбрали родители для своего сы­на, изображенного на рисунке?

Вопросы к Статье 27

1. Приведите примеры научных, литературных и художест­венных трудов.
2. Является ли разговор по телефону пользованием благами научного прогресса?

Вопросы к Статье 28

1. Что такое социальный и международный порядок?
2. О каких правах и свободах идет речь в данной Статье?

Вопросы к Статье 29

1. Могут ли права и свободы человека быть ограничены?
2. В каких документах изложены цели и принципы Органи­зации Объединенных Наций?

А здесь ты сможешь найти статьи, вопросы к которым приведены выше:

Конвенция о правах ребенка